Estruturação de Trabalhos Acadêmicos: recomendações para professores orientadores.
De acordo com a Revista Brasileira de Educação 26/2021 o uso da tecnologia digital fez flexibilizar os ambientes educacionais. Traz progressivamente a conquista de novas ambientações em realidade virtual que estão sendo aplicadas às instituições de ensino superior para criar um novo método de ensino-aprendizagem. Abrindo a possibilidade de explorar a interação dos materiais didáticos em diversas mídias. Segundo dados obtidos em pesquisas nos anos de 2019 e 2020, parte da população brasileira ainda não tem acesso a Internet, dados que correspondem a 28%. Mas ainda assim, a inserção das tecnologias de informação e comunicação auxiliam na mediação do ensino e da aprendizagem, inclusive, na feitura de trabalhos de conclusão de curso (TCC). Na fase de feitura do trabalho de conclusão de curso é que o discente precisa de mais atenção do orientador (docente) para saber como organizar, estruturar, pesquisar e depois montar. Nesta fase também é necessário fazer anotações, contextualizar, p...